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第1667章 崽崽上学篇5

  第1667章 崽崽上学篇5 (第1/2页)
  
  日子过得飞快。
  
  转眼崽崽已经三年级了,学了不少成语。
  
  这天语文课上老师叫了几名同学到前面黑板上默写成语。
  
  崽崽一看积极举手,将思衡瞧着,也跟着一起举手。
  
  薄年还在要不要举手之间犹豫,语文老师已经选好了人。
  
  薄年松口气。
  
  行吧。
  
  成语不是他的强项,不去也罢。
  
  至少和崽崽在一个教室里,能看到崽崽被表扬,也是棒棒哒。
  
  老师只叫了崽崽,没有叫将思衡。
  
  将思衡开口:“老师,我也想上去。”
  
  语文老师摇头:“将思衡,下次老师再叫你,今天你和其余同学一起在下面写。”
  
  这两人好的跟一个人似的,如果一起上来,万一崽崽不会,到时候看看将思衡的不就会了?
  
  那叫崽崽上来的意义不是没有了?
  
  而且老师总觉得这两个学生和别人不一样,有时候明明崽崽不会,也没有和将思衡说小话什么的,他总觉得这两个孩子用他不知道的方式沟通交流着。
  
  就离谱。
  
  语文老师觉得自己想太多,是不是因为年纪大了,就爱胡思乱想?
  
  还是因为崽崽的成绩差的一塌糊涂,让他心力交瘁,他不得不多想?
  
  崽崽忽然侧头问他:“舒老师,可以开始了吗?”
  
  语文老师愣了下,然后点头:“都准备好了吗?”
  
  崽崽和一起上来的其余三位同学同时点头:“老师,我们准备好了。”
  
  语文老师很满意:“好,第一个成语:落英缤纷。”
  
  写好的同学很快举手,老师估算着时间,开始念第二个成语。
  
  “姹紫嫣红。”
  
  很快第三个。
  
  “锲而不舍。”
  
  跟着到了第四个。
  
  “班师回朝。”
  
  同学们很快写完了。
  
  崽崽在最右边,她左边是个男同学,男同学不会写班师回朝,稍稍侧头瞄了眼崽崽写的。
  
  虽然有些疑惑,最后又怕一个字没写罚抄更多,于是硬着头皮抄了。
  
  将思衡用神识和崽崽沟通:“崽崽,最后一个写错了。”
  
  崽崽用神识回应:“哪里错了?”
  
  将思衡快速解释:“是古代……”
  
  他还没说完,语文老师忽然看向他。
  
  “将思衡,你上来批改冥崽崽的成语默写。”
  
  喊完将思衡,语文老师又喊了其余三个同学上去,而他们在作业本上的默写则由同桌互换检查。
  
  同桌的交给语文老师检查。
  
  将思衡看着崽崽写的“搬尸回巢”四个字,默默画了个叉。
  
  崽崽疑惑地眨了眨眼,忍不住用神识问他:“小将哥哥,这四个字没错吧?”
  
  她不至于尸体的尸不会写,巢穴的巢不会写啊。
  
  毕竟尸体她见得太多了。
  
  巢穴什么的……她见得也不少啊。
  
  将思衡咳嗽一声解释:“崽崽,不是这个搬尸回巢,是……”
  
  语文老师查完四个学生的默写,已经重新回到讲台,正好在崽崽和将思衡旁边。
  
  “冥崽崽,搬尸回巢你确定这么写的?”
  
  崽崽很肯定地点头:“舒老师,崽崽确定。”
  
  
  
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