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第29章 一篇神作文

  第29章 一篇神作文 (第2/2页)
  
  接下来是对陵园的各种描写,以及在祭祀过程中遇到了一些人,一些事,作者把这些情感小故事,都能联系到对父亲的怀念之情中,把一个缺少父亲陪伴的少年对父爱的向往,对父亲浓浓的真情,表现得淋漓尽致。
  
  让这位语文老师不自觉想到乔喻这个单亲家庭的孩子,眼眶中已经有隐隐雾气弥漫。
  
  而且这篇作文也非常符合题目要求,初中生写真情嘛,母爱、父爱、又或者同学之间的友爱,其实都可以,当然中考嘛,最好不要碰爱情为好。
  
  更别提这篇作文行文流畅,情真意切,只要不看那笔不太顺眼的字迹,袁媛觉得拿个高分完全没问题。
  
  但最惊艳的并不是这篇文章本身,而是作文的最后一段话,堪称神来之笔!
  
  “呀,突然想起来,妈妈曾告诉我,爸爸在我还没来得及出生时,就撒腿跑了,跟家人一起去了国外,从此再无音讯。所以其实我没有爸爸的,一直都没有的。但谁也不能否认这是一份不一样的真情,不是么?”
  
  神特么这也是一份不一样的真情……
  
  赚足了她的眼泪,然后再最后突然一个一百八十度急转弯?你爹人在哪不知道,所以你清明节跑去某个陵园祭奠他?!难怪作文里直接用了XX代表陵园的名字……
  
  真的,最后一句话,升华到她都不知道该如何评价这篇作文了,颇有些哄堂大孝的味道了。
  
  从华夏传统的文化情感来说,文章明显是离经叛道的。
  
  但如果真让她来打分,满分,必须满分!
  
  哪怕字迹稍微潦草难看了些,但就凭这行文构思,这贴题程度,不给个满分,袁媛都觉得过不去心里那道坎!
  
  看完了作文之后,袁媛拿起卷子就走出了办公室,直接上楼,来到了初三另一个语文组的办公室,敲门进去。
  
  “邢老师,您忙不?不忙的话,来看看这篇作文?”
  
  袁媛口中的邢老师,叫邢远地,是一位有着近三十年教龄的高级教师,初三语文教研组组长,目前在学校只带毕业班中一班跟二班的语文课。
  
  很辛苦,但待遇也是极好的。
  
  没办法,这些年普通中学的优秀教师都被许多财大气粗的私立中学盯着,待遇不好的确容易人才流失。
  
  “你们班那个乔喻的?”邢远地问了句。
  
  由此可见,这些天乔喻的名字在铁一中的确很火,专教快班的老师都听说了。
  
  “对。”袁媛点了带你头。
  
  邢远地放下了手头的事情,接过了袁媛递来的卷子,作文那一页放在了最上面。
  
  “这字得好好练练啊,不然多吃亏。”老邢看了眼作文,立刻嘟囔了一句。
  
  袁媛不好意思的笑了笑。
  
  她班上其实还真有两个字写的不错的,可惜其中没有乔喻。
  
  邢远地也么再多说什么,十三班是个什么情况他比任何人都清楚,不过很快他便忽略了这些细枝末节。
  
  考虑到十三班的孩子能写出这么一篇作文,的确挺惊艳的,直到看到最后一段……
  
  邢远地茫然的抬头看了袁媛一眼。
  
  “真事?”
  
  “嗯,单亲家庭,没有爸爸,肯定是真的。不过是不是去了国外,我也不知道啊,就感觉这也太贴题了吧?”
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